5月13日16：00，我们法学2401与法学2402两个班级在博远楼305教室联合举办了一场别开生面的读书班会。我们法律硕士教育中心主任、法学2402班班主任孙劼老师到场指导。三位同学分享了各具特色的中外文学作品，为现场师生带来一场思想与文学交织的盛宴。

活动伊始，法学2401班张峻少同学分享了马伯庸的短篇小说《长安的荔枝》。他从故事讲述的“千里送荔枝”传奇展开，带大家穿越回盛唐，通过一个小人物李善德的命运轨迹，感受权力与忠诚之间的微妙张力。他表示，虽然故事取材于历史，但其中对现实人生的隐喻依然鲜活，发人深省。

随后，法学2402班孙晓雅同学带来对《失明症漫记》的解读。她从“集体失明”这一设定出发，分析人类在危机中暴露出的本能与惶恐。她认为，这部小说不仅是对人性和社会秩序的深刻反思，也唤起了我们对于道德边界、文明基础的重新审视。

紧接着，法学2402班莫曼婷同学分享了中国古典名著《红楼梦》。她从情感、命运、家族衰败等角度切入，描绘了大观园中的悲欢离合与世态炎凉。她特别提到，书中对于女性处境的描写与当下社会中关于性别与身份的讨论仍有共鸣，值得反复咀嚼。

在三位同学分享之后，孙劼老师进行了总结发言。他首先总结了三位同学的分享，突出了三部作品共同核心价值观：人性的善。他鼓励同学们在日常生活中践行“善”的美德。接着，他以自身的阅读经历为引，谈及自己在求学与执教过程中与文学作品结下的不解之缘。他回忆起学生时代阅读中外名著时所获得的触动与启发，强调阅读对个体精神成长的重要意义。他鼓励同学们在专业学习之余，保持阅读的习惯，尝试通过旅行、观察和体验去拓宽视野，积累更丰富的生活感知力。他指出，书本世界与现实世界相互交织，读书可以帮助我们更深刻地理解人性、社会与制度。

此外，孙劼老师特别提醒大家，作为法学专业的学生，阅读文学作品不仅是文化修养的积淀，也是一种思维训练。他建议大家尝试从法律人的角度解读文学中人物的选择与冲突，从作品中的制度、权力、规则与道德问题中提炼出法理思考的养分，这不仅有助于增强职业素养，也能提升对社会复杂性的理解力。

此次读书班会不仅提升了同学们的文学鉴赏能力，也激发了跨学科思维的热情。在温馨而充实的交流中，阅读成为同学们拓展眼界、沉淀思考的重要方式。读书班会圆满落幕，但属于文字的旅程，才刚刚开始。

（图/文 孙舟）